pauxcz

Z pohledu zdravotníků se rozlišuje zvýšená teplota a horečka (febris). Dokud je naměřená teplota v rozmezí 36,5°C – 37,9°C, mluvíme o zvýšené teplotě. Jakmile se… Číst dále »Horečka, teplota, febrilie

Nahrávka, podobně jako video, má obrovskou sílu. Dokáže zprostředkovat emoce a syrovost situace. Nebo jde aspoň o zajímavou formu sdělení v prostředí, kde jsme zvyklí… Číst dále »#5m – Práce s nahrávkou

O volání na záchranku můžeš mluvit 3 minuty, dá se tomu ale věnovat i pár hodin. V tomhle videu najdeš základní informace o tom, jak… Číst dále »#5 – Volání na záchranku

AED je přístroj, kterej zvládne použít i někdo, kdo ho v životě neměl v ruce. Ale není na škodu o něm vědět víc a vyzkoušet… Číst dále »#5 – AED

Občas se tomuhle tématu taky říká dušení. Ale dusit se můžete i plynem. A to není to, co bychom tady teď probírali. Nás bude zajímat… Číst dále »#5 – Cizí těleso v dýchacích cestách

V průběhu kurzu už jsi na ně určitě narazila. Skládat můžeš obrazy videa, slova, věty nebo zvuk. Záleží na tom, jakou techniku máš k dispozici… Číst dále »#5m – Skládačky

Metoda, která do vzdělávání přišla z ekonomie. Tam se využívá k rozboru a hodnocení současného stavu a budoucích možností. Ve vzdělávání se dá používat pro… Číst dále »#5m – SWOT analýza

O první pomoci se dá mluvit hodiny, dny, týdny a roky. V Průvodci se jí věnujeme už 8 týdnů a ještě dva nás čekají. Základy… Číst dále »#5 – Třešinky na dortu

Seřazovat se dá kde co. Seřazování ti odhalí, jestli studenti chápou návaznost jednotlivejch kroků. K seřazování můžeš použít Video – Využít můžeš video profesionální nebo… Číst dále »#4m – Seřazování

Jestli jsi někdy slyšela o třífázovém modelu vzdělávání a přemýšlela jsi, co to vlastně znamená, tak teď se to dozvíš. Metoda E-U-R si zakládá na… Číst dále »#4m – E-U-R